Κιλκίς 9, Σέρρες, Τ.Κ 62125 2321352180 Αυτή η διεύθυνση Email προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Το 2ο Γυμνάσιο στην Ηλιαχτίδα

Στο πλαίσιο της Ημέρας ευαισθητοποίησης για τον αυτισμό ομάδα μαθητών γενικής και ειδικής εκπαίδευσης της Ά Γυμνασίου του σχολείου μας επισκέφτηκε την Τετάρτη 3 Απριλίου 2024,  το ΚΔΑΠ ΜΕΑ «Η Ηλιαχτίδα» στο Κάτω Μητρούσι

Η Πρόεδρος κ. Σουλτάνα Λαμπροπούλου και ο διευθυντής του Κέντρου μάς υποδέχτηκαν με χαρά και μας ενημέρωσαν για τα χαρακτηριστικά του αυτισμού και για την διαφορετικότητα των παιδιών με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές. Στη συνέχεια μας ξενάγησαν στους χώρους της «Ηλιαχτίδας», μας παρουσίασαν τον τρόπο εκπαίδευσης μέσω των προγραμμάτων PECS  και TEACCH και μας γνώρισαν κάποια από τα παιδιά του Κέντρου. 

Πριν την ολοκλήρωση της επίσκεψής μας, είχαμε τη δυνατότητα να απολαύσουμε αθλοπαιδιές στην υπέροχη αυλή που διαθέτει ο χώρος. 

Οι μαθητές και μαθήτριες μας και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί Ακριτίδου Φιλιώ, Καμπούρη Ζωή, Ντάμα Μαρία και Χαριτόπουλος Κοσμάς αναχωρήσαμε με τις καλύτερες εντυπώσεις έχοντας βιώσει για άλλη μια φορά ότι «είμαστε όλοι ίσοι, αν είμαστε όλοι διαφορετικοί».

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

Πληροφορίες και γραμμές βοήθειας

 Λογότυπο ασφαλούς διαδικτύου του Πανελλήνιου Σχολικού δικτύου  
 λογότυπο Safer Internet for Kids
 Λογότυπο Safe Line
 Λογότυπο help line for safer internet

αφίσα τμημάτων ένταξης

Image
αφίσα ειδικής αγωγής
Image
αφίσα παράλληλης στήριξης

αφίσα ψηφιακού φροντιστηρίου

Ψηφιακό Φροντιστήριο

Το Ψηφιακό Φροντιστήριο(https://streaming.digitalschool.gov.gr/) αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα για μαθητές και μαθήτριες. Διαθέτει σε μορφή video σειρά από γνωστικά αντικείμενα και απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου.

λογότυπο προγράμματος εξειδικευμένης εκπαιδευτικής στήριξης

Πρόγραμμα Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης

για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των Αξόνων Προτεραιότητας 1,2 & 3 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση»