Αποτίμηση ομίλου Παλαιογραφίας
- Λεπτομέρειες
- Συντάκτης: Super User
- Κατηγορία: Εκπαιδευτικοί όμιλοι
- Εμφανίσεις: 39
|
Ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού |
Αναστασιάδου Βασιλική Πιστικίδου Ελένη |
|
Κλάδος/Ειδικότητα |
ΠΕ02 |
|
Τίτλος του ομίλου |
«Παλαιογραφία, Η τεχνολογία στο Βυζάντιο» |
|
Θεματική/ές που εντάσσεται ο όμιλος |
Νεοελληνική Γλώσσα, Ιστορία, Τεχνολογία |
|
Ημέρα και αριθμός ωρών ομίλου ανά εβδομάδα |
Κάθε Παρασκευή, 8η-9η ώρα |
|
Συνολικός αριθμός ωρών πραγματοποιηθεισών συναντήσεων |
36 ώρες |
|
Αριθμός συμμετεχόντων μαθητών ανά τάξη και φύλο |
Σύνολο συμμετεχόντων/-ουσών: 24 μαθητές και μαθήτριες της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου. Α΄ Γυμνασίου: Αγόρια 1 Κορίτσια: 8 Β΄ Γυμνασίου: Αγόρια 8 Κορίτσια: 7 |
|
Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα |
• Η ανάπτυξη σε κλίμα αμοιβαίου σεβασμού, διαύλων επικοινωνίας μεταξύ του Π.Ι.Π.Μ. που θα διευκολύνουν την έρευνα και την αξιοποίηση των καλών εκπαιδευτικών πρακτικών και τη διάχυση αυτών στην εκπαιδευτική κοινότητα της χώρας. • Η στήριξη του εκπαιδευτικού έργου του σχολείου στους τομείς των παιδαγωγικών και των επιμέρους γνωστικών αντικειμένων των ανθρωπιστικών επιστημών και των νέων τεχνολογιών. • Η στήριξη του σχολείου σε ό,τι αφορά την υλοποίηση δράσεων με εκπαιδευτικό σκοπό. • Η διεπιστημονική και διαθεματική προσέγγιση στη γνώση. • Η διάχυση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων στην κοινωνία και στους θεσμούς. • Η δημιουργία προϋποθέσεων εξωστρέφειας της σχολικής μονάδας. • Η βιωματική πρόσκτηση του μακροχρόνιου αγώνα του Οικουμενικού Πατριαρχείου, μέσω της εκπαίδευσης, για την ανάδειξη, προστασία και συνέχιση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. • Η δημιουργία έξυπνων εργαστηρίων σχετικά με την τεχνολογία στο Βυζάντιο. • Η ευαισθητοποίηση των παιδιών στην φιλοκαλία της καλλιγραφίας, του κειμένου, των λέξεων και της γλώσσας. • Η ανάπτυξη της ευφυΐα των παιδιών, αναφορικά με τον κώδικα, το εικαστικό του χειρογράφου, τη φιλοσοφική ματιά της γλώσσας. • Η καλλιέργεια της ανακαλυπτικής και κριτικής ικανότητας του μαθητή. • Η καλλιέργεια της λεπτής κινητικότητας μέσω της κατασκευής ενός τεχνολογικού επιτεύγματος. |
|
Διδακτική μεθοδολογία |
• Ομαδοσυνεργατική • Ανακαλυπτική • Βιωματική-επικοινωνιακή • Καλλιέργεια της μεταγνωστικής δεξιότητας • Χρήση πηγών-έρευνα |
|
Αναλυτικό Πρόγραμμα (με συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα υλοποίησής από Οκτώβριο μέχρι Μάιο ή Ιούνιο) |
• Οκτώβριος 2024: Εισαγωγή-ενημέρωση για την επιστήμη της Παλαιογραφίας (e-class, βίντεο, βιβλία, ppt) • Νοέμβριος 2024: Τα ταξίδια των Βυζαντινών, βυζαντινά λιμάνια, ναυτικά εγχειρίδια, πορτολάνοι, χάρτες • Δεκέμβριος 2024: Πολεμικά πλοία • Ιανουάριος 2025: Ρολόγια, αστρολάβος • Φεβρουάριος 2025: Επιστήμη, κατασκευή βυζαντινού τεχνολογικού επιτεύγματος • Μάρτιος 2025: Βυζαντινές εφευρέσεις και καινοτομίες. κατασκευή βυζαντινού τεχνολογικού επιτεύγματος • Απρίλιος 2025: Τεχνικά επαγγέλματα, κατασκευή βυζαντινού τεχνολογικού επιτεύγματος • Μάιος 2025: Ολοκλήρωση-παρουσίαση |
|
Διδακτικό υλικό (έντυπο και ηλεκτρονικό) |
• Youtube • Βιβλία σχετικά με τη θεματική του Ομίλου • E-class |
|
Τρόπος επιλογής μαθητών |
• Ηλεκτρονική αποστολή ενημερωτικής επιστολής προς τους γονείς και μαθητές/-τριες για τη λειτουργία του Ομίλου • Έγιναν αποδεκτοί όσοι μαθητές/-τριες, ανάλογα με την πρόθεση, κλίση, ενδιαφέροντα τους, εξέφρασαν επιθυμία συμμετοχής στον Όμιλο |
|
Τόπος διεξαγωγής ομίλου |
• Σχολικές εγκαταστάσεις 2ου Γυμνασίου Σερρών |
|
Ειδικοί εξωτερικοί συνεργάτες |
• Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών |
|
Συνεργασίες (ιδρύματα, οργανισμοί, σχολεία, φορείς, πρόσωπα κ.ά.) |
• Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών |
|
Εκπαιδευτικές επισκέψεις |
· Μονή Βλατάδων · Ίδρυμα Πατερικών Μελετών · Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού |
|
Τρόπος αξιολόγησης του ομίλου |
• Εφαρμογή ποσοτικών μέσων, ερωτηματολογίων έναρξης και λήξης |
|
Παραδοτέα |
• Ηλεκτρονικό βιβλίο για την τεχνολογία στο Βυζάντιο |
