Κιλκίς 9, Σέρρες, Τ.Κ 62125 2321352180 Αυτή η διεύθυνση Email προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η ευαισθητοποίηση των μαθητών του Γ4 σχετικά με τα ζητήματα αναπηρίας ξεκίνησε με τη δημιουργία μιας ενημερωτικής αφίσας, ως πρώτη τους προσπάθεια να προσεγγίσουν το θέμα της αποδοχής, της ισότητας και της συμπερίληψης. Η επίσκεψη στο ΚΔΑΠ «Ηλιαχτίδα» αποτέλεσε τη συνέχεια αυτής της δράσης, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να γνωρίσουν από κοντά πρακτικές υποστήριξης ατόμων με αυτισμό και να ενισχύσουν την κατανόησή τους.

Τη Δευτέρα 1η Δεκεμβρίου 2025, το τμήμα Γ4 πραγματοποίησε μια ιδιαίτερα εποικοδομητική εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης για άτομα με αυτισμό (ΚΔΑΠ) «Ηλιαχτίδα» στο Άνω Μητρούσι. Ο Διευθυντής, κ. Σταματίου Δημήτρης, και η κα Δερβίση Μαριάνθη, εκπαιδεύτρια των παιδιών της «Ηλιαχτίδας», και μητέρα η ίδια παιδιού με ΔΑΦ, υποδέχτηκαν θερμά τους μαθητές/τριες και τους ξενάγησαν στους χώρους του Κέντρου.

Η ξενάγηση ξεκίνησε από την κουζίνα, όπου παρουσιάστηκε ο τρόπος με τον οποίο τα παιδιά εκπαιδεύονται σε δεξιότητες αυτοεξυπηρέτησης, πώς στρώνουν το τραπέζι, πώς τρώνε σωστά και πώς τηρούν βασικούς κανόνες συμπεριφοράς. Στον ίδιο χώρο, έγινε και αναφορά στην εκπαίδευση για την αποτροπή κινδύνων και την ασφαλή χρήση αντικειμένων.

Στον χώρο των καλλιτεχνικών, οι υπεύθυνοι εξήγησαν ότι οι δραστηριότητες των παιδιών της «Ηλιαχτίδας» προσαρμόζονται ανάλογα με την εποχή και πως μέσα από τέτοιες δραστηριότητες τα παιδιά προσεγγίζουν την εποχικότητα με τρόπο βιωματικό και δημιουργικό. 

Στην αίθουσα εκδηλώσεων, προβλήθηκε βίντεο με τις πολλές συμμετοχές της προηγούμενης χρονιάς σε κοινωνικές δράσεις, εκδρομές, εξόδους και θεματικές δραστηριότητες, όπως και το χορευτικό των παιδιών για την Παγκόσμια Ημέρα ΑμεΑ 2025 στα «Αστέρια» του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Σερρών. 

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε στην αυλή, όπου όλα μαζί τα παιδιά, του 2ου Γυμνασίου και της ¨Ηλιαχτίδας», συμμετείχαν σε αισθητηριακά και κινητικά παιχνίδια. Έπαιξαν και χόρεψαν όλα μαζί, κρατώντας ένα μεγάλο πολύχρωμο ύφασμα, σε σχήμα κύκλου, βιώνοντας μια όμορφη στιγμή συνεργασίας και συμπερίληψης. Στο τέλος, δημιουργήθηκε από κοινού και ένα σύντομο βίντεο με μηνύματα αποδοχής και σεβασμού της διαφορετικότητας.

Πραγματικά, ήταν μια επίσκεψη που ενίσχυσε την ευαισθητοποίηση των μαθητριώ/τών, προώθησε ουσιαστικά τη συμπερίληψη και τους έφερε σε επαφή με αξιόλογες πρακτικές εκπαίδευσης και υποστήριξης ατόμων με αυτισμό.

Τις μαθήτριες/τες του τμήματος Γ4 συνόδευσαν οι κυρίες Καλαϊτζή Μαγδαληνή, φιλόλογος ειδικής αγωγής, και Πιστικίδου Ελένη, φιλόλογος. 

Στο βίντεο συμμετείχαν αλφαβητικά: Αλέξανδρος, Θανάσης, Λευτέρης, Νίκος, Παναγιώτης

Ιωάννου Γιάννης, Καραντινίδης Αχιλλέας, Κούση Ξένια, Μιρτσολίδου Αγγελική, Σμηλιάνη Μηλίτσα, Τζελέπης Ιωάννης, Κάλια Ψιακίδου. 

Επεξεργασία βίντεο: Καραντινίδης Αχιλλέας

Παιδαγωγική καθοδήγηση: Πιστικίδου Ελένη

Ακολουθεί ευχαριστήρια επιστολή του κέντρου "Ιλαχτίδα".

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

Πληροφορίες και γραμμές βοήθειας

 Λογότυπο ασφαλούς διαδικτύου του Πανελλήνιου Σχολικού δικτύου  
 λογότυπο Safer Internet for Kids
 Λογότυπο Safe Line
 Λογότυπο help line for safer internet

αφίσα τμημάτων ένταξης

Image
αφίσα ειδικής αγωγής
Image
αφίσα παράλληλης στήριξης

αφίσα ψηφιακού φροντιστηρίου

Ψηφιακό Φροντιστήριο

Το Ψηφιακό Φροντιστήριο(https://streaming.digitalschool.gov.gr/) αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα για μαθητές και μαθήτριες. Διαθέτει σε μορφή video σειρά από γνωστικά αντικείμενα και απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου.

λογότυπο προγράμματος εξειδικευμένης εκπαιδευτικής στήριξης

Πρόγραμμα Εξειδικευμένης Εκπαιδευτικής Υποστήριξης

για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες των Αξόνων Προτεραιότητας 1,2 & 3 του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση»